Las Inteligencias Múltiples en equipos Ágiles

En 1983 el psicólogo Howard Gardner propuso el modelo de las inteligencias múltiples. En este modelo la inteligencia no es vista como algo unitario, sino como un conjunto de inteligencias distintas e interdependientes.

Creo que en los equipos ágiles sucede lo mismo, la inteligencia no es una inteligencia unitaria. Se trata de una inteligencia colectiva múltiple que está compuesta como mínimo por los siguientes tipos de inteligencia:

  • Inteligencia de Negocio. Obtener Valor, Calidad.
  • Inteligencia Emocional. Colaboración, Comunicación.
  • Inteligencia Vital. Mejora Continua, Crecimiento, Aprendizaje.

Inteligencias Múltiples en Equipos Ágiles

La falta de alguna de estas inteligencias traerá como consecuencia muchos problemas en la adopción de la agilidad en el equipo, y en último termino podría terminar por hacerla fracasar.

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Los pilares de la educación

Desde 1980 se han aplicado en España 12 leyes orgánicas sobre educación. Es decir, prácticamente una nueva ley cada 3 años. Sin embargo, hoy en día seguimos manteniendo un sistema de educación básicamente memorístico en el cual no se tiene en cuenta el cambio que ha sufrido la sociedad en los últimos años.

En la educación lo importante No es ENSEÑAR, es que APRENDAN

La educación sigue buscando la memorización de contenidos por encima de la búsqueda del talento y de la excelencia.

La revolución tecnológica está llegando a las aulas de nuestros hijos en forma de pizarras electrónicas, pero el principal cambio es que ahora los profesores no se manchan las manos con tiza.

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7 ideas para una escucha productiva

Creo que todos estaremos de acuerdo en que cuanto mejores seamos escuchando, mucho mejor será nuestra comprensión y nuestra productividad. Así pues, seguir o intentar practicar las siguientes ideas pueden ayudarnos a mejorar esta habilidad.

Escucha productivamente

 

“Escuchar es más importante que hablar. Si esto no fuera cierto, Dios no nos hubiera dado dos oídos y una boca. Demasiadas personas piensan con su boca en vez de escuchar para absorber nuevas ideas y posibilidades. Discuten, en lugar de preguntar.”

Robert Kiyosaki

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